Projekt szakmai tartalmának bemutatása

efop.jpg

A művészet már évezredek óta az önkifejezés eszköze. Segít a bennünk létező lelki békét megtalálni, a katartikus élményeken át a lecsendesült morális és esztétikai érzésekig, eljuttatja hozzánk az újat, az értelmezhetőt, és azt, ami a szürke és átlagos hétköznapokból az embert emberivé teszi. A hagyományok, művészetek már ősidőktől fogva fontos szerepet játszanak minden nép vallási, kulturális és társadalmi életében, vonzzák és befolyásolják az emberi érzelmeket. A gyermek érzelmi, értelmi és erkölcsi fejlődését pozitívan befolyásolja, kudarctűrő képességét erősíti, elősegíti a társadalmi integrációt. Minden egyes részterület arra irányul, hogy sokszínű tevékenység, felfedezés és saját élmények alapján szerezzék és rendszerezzék ismereteiket, s e változatos módszerek mellett az igazi megismerés útjára lépjenek. A kulturális, hagyományőrző, néprajzi blokkokba beépülő cigány kultúra segít megismerni a gyerekek saját vagy társaik néprajzi, kulturális, művészeti értékeit.

Célcsoport bemutatása

A projekt célcsoportja a romák (szegregált lakókörnyezetben élő, magát önkéntesen romának valló, alacsony iskolai végzettségű személyek) és nem romák, felnőttek és gyerekek egyaránt. Célcsoportunk továbbá a gyerekek, fiatalok, azok a szakemberek (pedagógusok, fejlesztő pedagógusok, szociális munkások, kulturális szakemberek, civilek), akik romákkal, romákért dolgoznak, valamint azok a hátrányos helyzetű emberek, akiknek korlátozottak a hozzáférési lehetőségei a kulturális javakhoz, eseményekhez, termékekhez.

Roma gyerekek és fiatalok: 5 – 14 éves gyerekek, és 15-18 éves fiatalok, akik roma származásúak, szegregált lakókörnyezetben élnek és családjuk alacsony iskolai végzettségű. Kiemelt figyelmet fordítunk a nevelőszülőkhöz kihelyezett roma gyerekekre, mivel ők nem roma szülőknél vannak, így hagyományaik, kultúrájuk feledésbe merülhet. Számukra az alábbi programokat tervezzük:
  • filmvetítéssel egybekötött beszélgetést a hagyományokról (gyerekek és fiatalok)
  • vers- és prózamondó verseny (gyerekek)
  • Cigány irodalmi – anyanyelvi foglalkozás (gyerekek)
  • Digitális írástudás fejlesztése (gyerekek és fiatalok)
  • Roma Ki Mit Tud? (gyerekek és fiatalok)
  • Álláskeresési technikák az információ technológia világában (fiataloknak)
Roma felnőtteknek tervezett programjaink:
  • Életvezetési és állampolgári ismeretek
  • Beilleszkedést segítő tréning
  • Konfliktuskezelési tréning   
  • Képességfejlesztő és motivációs tréning
  • Környezettudatos tréning
  • Helyi szociális ellátásokról szóló előadás
  • Egészségügyi alapismeretek
  • Krízishelyzet felismerése
  • Egészségügyi szűrések és előadások
Szakemberek, akik romákkal foglalkoznak: pedagógusok, fejlesztő pedagógusok, szociális munkások, kulturális szakemberek, civilek, akik nap, mint nap a romák élethelyzetével, képzésével, fejlesztésével, társadalomba való beilleszkedésük segítésével foglalkoznak: Számunkra az alábbi újszerű ismeretátadási eseményeket, programokat tervezzük:
  • Roma iskolakultúra – workshop
  • Roma tanulók motivációját befolyásoló tényezők
  • Óvodai hátránycsökkentés, eredményes iskolakezdés
  • Társadalmi befogadás
  • Roma pasztronáció
  • Anticiganizmus
Többségi társadalom (nem roma gyerekek és felnőttek): a célterületünkön élő, nem roma gyerekek és felnőttek is különös figyelmet kapnak, hiszen célunk, hogy elfogadtassuk velük a roma kultúrát és elérjük, hogy a társadalom befogadja a romákat. Számukra az alábbi programokat terveztük:
  • Kulturális műsor falunapokon/városnapokon (gyerekeknek és felnőtteknek)
  • Előítéletek nélkül – esélyórák szervezése (gyerekeknek és fiataloknak)
  • Néprajzi interaktív előadások (gyerekeknek és felnőtteknek)
  • Cigány kultúra bemutatása napi használati tárgyakkal – utazó kiállítás